教育领域人工智能伦理框架:演进脉络与构建原则[J].电化教育研究,2026,47(1):40-49+58.
发布时间:2026-09-09
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- 发布时间:
- 2026-09-09
- 论文名称:
- 教育领域人工智能伦理框架:演进脉络与构建原则[J].电化教育研究,2026,47(1):40-49+58.
- 发表刊物:
- 电化教育研究
- 合写作者:
- 桂徐君,白钧溢
- 第一作者:
- 吴砥
- 通讯作者:
- 陈旭
- 是否译文:
- 否
硕导,招生专业为教育技术学。 我的研究方向主要有四个: 一是人工智能风险治理,主要关注: 宏观风险治理理论; 技术哲学与伦理治理的交叉研究; 社会学与伦理治理的交叉研究。 二是人工智能伦理计算,主要关注: 人工智能伦理原则的可计算转化; 人工智能可计算表达的动态优化。 三是人工智能伦理教育,主要关注高校人工智能专业伦理教育。 四是技术哲学,STS方向,主要关注: 科学知识如何在社会实践中形成; 技术如何受到制度、文化、利益和权力的塑造; 技术又如何反过来改变社会结构、生活方式和价值观; 哪些群体能够参与技术设计和技术治理。 以上方向均有相关科研项目支持。 欢迎对上述方向感兴趣的同学与我联系。