混合现实环境下具身交互对科学概念理解的影响及认知机制研究
发布时间:2026-06-29
点击次数:
- 项目名称:
- 混合现实环境下具身交互对科学概念理解的影响及认知机制研究
- 项目负责人:
- 郑旭东
- 项目状态:
- 完成
- 项目来源单位:
- 教育部
- 项目分类:
- [旧]探索创新项目
- 项目性质:
- 校级
- 项目来源:
- 中央其他部门社科专门项目
- 项目级别:
- 校级
- 项目参与人员:
- 孟红娟,黄红涛,王世娟
- 项目编号:
- 6e5aafc9bb1d4a2fa5d7f6a5b159688f
- 学科门类:
- 教育学
- 开始日期:
- 2019-02-11
- 资助额度(万元):
- 7.0
- 发布时间:
- 2026-06-29
- 上一条:《心理健康教育》课程支撑平台研发
- 下一条:K12阶段数字化阅读研究与活动组织





