冷向明

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合作指导学生作品《“教”而辅治,“育”以化人:社区治理难题何以破解?——基于武昌区14所社区学校的行动研究》获湖北省第十二届“挑战杯”大赛一等奖,排名第一,2019年5月。

发布时间:2026-06-15
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2026-06-15
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合作指导学生作品《“教”而辅治,“育”以化人:社区治理难题何以破解?——基于武昌区14所社区学校的行动研究》获湖北省第十二届“挑战杯”大赛一等奖,排名第一,2019年5月。