2020年,主持中国博士后科学基金面上资助项目,双空间融合下教师信息素养评价及影响机制研究(2020M682453),经费来源,中国博士后科学基金会,结题
Release Time:2026-06-15
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- 2020年,主持中国博士后科学基金面上资助项目,双空间融合下教师信息素养评价及影响机制研究(2020M682453),经费来源,中国博士后科学基金会,结题
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- 2026-06-15
李亚婷,女,武汉大学博士,华中师范大学副研究员,博士生导师,全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会专家,《教师数字素养》标准主要起草人。主要研究方向为教师素养与发展监测与评价、教育数字化规划与评估等。主持了国家自然科学基金项目、湖北省自然科学基金项目、中国博士后面上项目等;作为主要参与者执行、参与了国家级、省部级、各类横向课题共计20余项。发表 SSCI、CSSCI等检索论文30余篇,参与撰写著作6部,获授权发明专利2项,作为主要起草人参与起草国家标准1项,行业标准3项;获第十三届湖北省社科优秀成果奖、2022标准化优秀团队奖。