孙佳, 童名文, 高倩倩,龙陶陶，王建虎.混合同步课堂在地化创新的动因、成效及可持续发展机制[J]. 中国电化教育, 2024(2): 108-116.
Release Time:2026-06-15
Hits:
- Date:
- 2026-06-15
- Title of Paper:
- 孙佳, 童名文, 高倩倩,龙陶陶，王建虎.混合同步课堂在地化创新的动因、成效及可持续发展机制[J]. 中国电化教育, 2024(2): 108-116.
- Translation or Not:
- No