邱珊,硕士研究生,2019年入学(未毕业),中学教育教法,
Release Time:2026-06-15
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- 2026-06-15
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- 邱珊,硕士研究生,2019年入学(未毕业),中学教育教法,
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我主要从事蝙蝠的行为、生态和脑机制研究。先后在我国、德国和美国接受了生态学、神经生理学、数学建模、设备自动化控制等研究技能的训练。十余年来,我以第一作者或通讯作者在PNAS, PLoS Biology, Trends in Neuroscience, Global Change Biology等杂志发表学术论文14篇。研究工作被Nature Climate Change、ScienceDaily、 ScienceNews、National Georphraphic等20余家科研网站报道。2019年3月,我幸运地获得了人类前沿科学“职业发展奖(Career Development Award)”项目资助(资助金额为30万美元),是2019人类前沿科学全球资助的15位青年科学家之一。
