国家自然科学基金面上项目, “信息素养视角下融合多模态数据的教师课堂教学质量评价关键技术研究”, 在研, 参与
Release Time:2026-06-15
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- 国家自然科学基金面上项目, “信息素养视角下融合多模态数据的教师课堂教学质量评价关键技术研究”, 在研, 参与
- Date:
- 2026-06-15
周驰，男，博士，华中师范大学副教授。围绕高校教育教学质量智能化评价、教师数字素养监测与评价开展了理论研究和实践工作，在评价模型及框架、评价方法、自然语言处理等方面具有丰富的相关研究经历与积累。近年来，出版或发表学术成果24项，包括1部著作、8篇SSCI论文、6篇EI论文和6篇CSSCI论文；获发明专利8项，软件著作权1项。
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