教师数字素养评价与提升
Hits:
教师数字素养评价与提升
周驰，男，博士，华中师范大学副教授。围绕高校教育教学质量智能化评价、教师数字素养监测与评价开展了理论研究和实践工作，在评价模型及框架、评价方法、自然语言处理等方面具有丰富的相关研究经历与积累。近年来，出版或发表学术成果24项，包括1部著作、8篇SSCI论文、6篇EI论文和6篇CSSCI论文；获发明专利8项，软件著作权1项。
教师数字素养评价与提升
Personal HomepageCopyright © Central China Normal University. All Rights Reserved. Visit：