郑旭东,周子荷.教育新基建三问:何为基?新在哪?如何建?[J].电化教育研究,2021,42(11):42-47.
Release Time:2026-06-15
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- 2026-06-15
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- 郑旭东,周子荷.教育新基建三问:何为基?新在哪?如何建?[J].电化教育研究,2021,42(11):42-47.
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1993年,武汉人,本科毕业于华中科技大学,在亚利桑那州立大学获得双硕士,2022年取得教育学博士学位。本人具备教育信息技术、心理学等多学科交叉背景,长期从事学习科学、大数据分析相关研究,近年来,尤其关注教育大数据分析在协作学习场景中的应用等内容。近年来,主持和参与国家社会科学青年项目、国家自然科学基金重大项目等8项;发表教育研究、电化教育研究等国内外一流学术期刊论文10余篇。目前为刘三女牙教授国家级高层次人才团队成员。 招生期望:欢迎对数据分析、大数据平台开发、人工智能+教育感兴趣,有责任心和团队精神的同学与我Email联系。
