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白钧溢
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欢迎对人工智能伦理、技术哲学、计算伦理学感兴趣的同学与我联系。
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高晓文,白钧溢. “隐性课程”在中国的理论旅行:回顾与反思 [J]. 中国教育科学(中英文), 2021, 4 (03): 80-90. 《教育学》2021年第9期
发布时间:2026-06-15
点击次数:
发布时间:
2026-06-15
论文名称:
高晓文,白钧溢. “隐性课程”在中国的理论旅行:回顾与反思 [J]. 中国教育科学(中英文), 2021, 4 (03): 80-90. 《教育学》2021年第9期
是否译文:
否
上一条:
白钧溢. 本科生学习方式变革的应试阻碍与制度突破 [J]. 高教发展与评估, 2022, 38 (03): 91-103+120-121.