synopsis
一直专注于人工智能与教育深度融合的交叉学科研究，在人工智能支持的教育应用、自闭症智能化评估与干预、知觉学习、自闭症儿童睡眠障碍、情绪行为问题、多模态数据智能感知、自适应学习等方面的开展了一系列理论研究及应用实践。近五年以第一作者及通讯作者在Autism Research(SCI&SSCI一区,IF=4.7, TOP)，Computers in Human Behavior (SSCI一区,IF=9.9)，科学通报等国内外高水平期刊发表论文35篇；主持国家自然科学基金，中国博士后科学基金，湖北省自然科学基金，湖北省教育科学规划重点项目等多项课题；作为骨干人员参加国家级、省部级科研项目多项；获得湖北省博士后创新研究岗位资助；系列论文获2020年第十二届湖北省社会科学优秀成果奖二等奖，入选2023年湖北省高等学校人文社科研究优秀成果奖。欢迎对相关研究方向感兴趣同时致力于高水平研究的同学加入或合作研究！
