一、会议筹办
(1) 2021.10.29-2021.10.30，协同举办第七届全国教育实证论坛-教育研究的混合设计，武汉，华中师范大学，华东师范大学、湖北省基础教育研究中心，https://www.cctalk.com/m/group/90014830?xh_preshareid=7de63f2b-c28f-46ba-8ac3-b0b32ffc0756&xh_fshareuid=0&subjectId=16350669463533
(2) 2019.12.7-2019.12.8，协同举办乡村振兴与教育发展研讨会，武汉，华中师范大学，雷万鹏，http://gsu.ccnu.edu.cn/info/1140/13492.htm
(3) 2019.10.26-2019.10.27，协同举办第五届全国教育实证研究论坛-基于混合方法的教育研究，上海，华东师范大学，华中师范大学http://www.ed.ecnu.edu.cn/?p=25598
(4) 2019.10.11-2019.10.13，协同举办第届华人社会教育论坛，上海，华东师范大学
(5) 2018.12.1-2018.12.2，协同举办“新时代乡村教育发展”教师论坛，武汉，华中师范大学，http://edu.ccnu.edu.cn/info/1021/4240.htm
(6) 2018.6.26-2018.6.27，协同举办新时代农村教育发展高端论坛，武汉，华中师范大学，http://edu.ccnu.edu.cn/info/1021/3709.htm
(7) 2017.9.23-2017.9.24，协同举办第五届华人社会教育论坛：多元视角下的教育政策与实践，武汉，华中师范大学http://edu.ccnu.edu.cn/info/1021/2869.htm
(8) 2016.10.16-2016.10.18，协同举办第十一届东亚教师教育国际研讨会，武汉，华中师范大学，http://iec.ccnu.edu.cn/info/1049/2284.htm
(9) 2021.5.26-2021.5.27，参与民族地区教育调研座谈会，武汉，教育部民族教育司、华中师范大学，http://edu.ccnu.edu.cn/info/1073/7347.htm
(10) 2021.6.1-2021.6.2，参与学前教育资助政策研讨会，武汉，财政部、北京大学、华中师范大学,http://edu.ccnu.edu.cn/info/1073/7376.htm
(11)2022.10.29, 协同举办第八届全国教育实证论坛-，武汉，华中师范大学，华东师范大学、湖北省基础教育研究中心，https://www.cctalk.net/m/group/90563616?xh_preshareid=da8d889a-b4a6-480f-b983-3b663ccfba2a&xh_fshareuid=69354995&channel=copy&platform=pc (CCTalk 课程代码：90563616), http://edu.ccnu.edu.cn/info/1021/8919.htm
二、会议报告
(1) 特邀报告，Wanpeng Lei; Honmgei Ma，School Location and Teachers’ Salaries:Compensating Wage Differentials Perspective，Educational Development in the Age of ICT: Teacher Education & Online Education，Wuhan-Ottawa，ZOOM 957 7493 9379，2020.11.7-2020.11.7
(2) 特邀报告，雷万鹏; 马红梅，基于学生成绩的教师教学质量评价：“教得好”的教师及其经济价值，光谷教师教育高峰论坛，武汉，湖北第二师范学院，2021.5.30-2021.5.30，https://www.hue.edu.cn/2021/0531/c15060a127871/page.htm
(3) 特邀报告，雷万鹏; 马红梅，学生成绩对教师工资的影响：绩效激励对“公平而有质量教育”的作用，“多元视角下的教师评价与教师发展”暨湖北省教育学会教育学研究会、中青年教育理论工作者委员会2019年学术会议，武汉，华中师范大学，2019.12.24-2019.12.24，http://edu.ccnu.edu.cn/info/1021/5619.htm
(4) 特邀报告，马红梅; 钟宇平，教师工作环境的经济(补偿)价值：兼论贫困地区农村基础教育财政补偿，全球化与教育政策，上海，华东师范大学，2018.11.12-2018.11.14
(5) 特邀报告，马红梅，量化数据的编码，教育经济与管理循证研究工作坊，上海，华东师范大学，2016.8.23-2016.8.24
(6) 分组报告，马红梅; 雷万鹏，(贫困)学生培养成本补偿: 理论依据与分析技术，第五届全国教育实证研究论坛，上海，2019.10.26-2019.10.27，http://feer.ecnu.edu.cn/00/08/c7672a262152/page.htm
(7) 分组报告，马红梅，农村教师对“贫困”的经济价值评估：兼论基础教育财政补偿制度建设，第四届中国教育财政学术研讨会暨2018年中国教育发展战略学会教育财政专业委员会年会，南京，南京师范大学，2018.11.24-2018.11.25，http://xzb.njnu.edu.cn/info/1015/2863.htm
(8) 分组报告，马红梅; 郑盼，教学时间与学业成绩:来自上海的经验证据，教育经济学年会，济南，山东师范大学，2016.6.17-2016.6.18
(9) 分组报告，马红梅，农村教师对“贫困”的经济价值评估：兼论基础教育财政补偿制度建设，多元视野下教师发展与教师教育政策学术研讨会，武汉，华中师范大学，2018.12.17-2018.12.18，http://edu.ccnu.edu.cn/info/1021/4352.htm
(10)专题报告, 马红梅, 教师教非所学的经济代价, 湖北省教育经济学年会，武汉, 腾讯会议: 479621438, 2022.11.7. http://edu.ccnu.edu.cn/info/1021/8985.htm
三、部分代表性财经会议
2015年3月 上海 教育政策与经济学国际研讨会
2015年10月 上海 人力资本与中国经济发展国际研讨会
2015年12月 上海 华东师范大学中国经济学年会
2015年12月 厦门 国际劳动经济学研讨会
2016年7月 长沙 首届劳动经济学年会
2016年8月 上海 微观应用计量经济学暑期学校(20天)
2016年10月 北京 教育财政学年会
2016年9-12月 武汉 华中科技大学经济学院Stata技术处理短期课程(一学期)
2016年11月 广州 YES经济学家联谊会
2016年12月 武汉 华中科技大学中国经济学年会
2016年12月 武汉 武汉大学珞珈青年论坛
2017年10月 广州 教育经济学年会
2018年11月1-4 北京 教育经济学年会
2018年11月24-25 南京 第四届教育财政年会教育经济学年会第四届教育财政年会