王怀波, 柴唤友, 郭利明, 刘紫荆, 郑勤华(2022).智能技术赋能学生综合素养评价:框架设计与实施路径. 中国电化教育, (8), 16-23. (CSSCI)
- 发布时间:
- 2026-06-15
- 论文名称:
- 王怀波, 柴唤友, 郭利明, 刘紫荆, 郑勤华(2022).智能技术赋能学生综合素养评价:框架设计与实施路径. 中国电化教育, (8), 16-23. (CSSCI)
- 是否译文:
- 否
- 上一条:Hu, T., Chai, H., Liu, S., Zhang, Q., Yi, G., Liu, Z., et al. (2020). Investigating the Differences of Student Interactions between Behavior- and Content-based Networks in Online Discussions. Paper presented at the Proceedings of the 12th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2020). (EI论文)
- 下一条:朱彩凤, 柴唤友, 周雪, 孙晓军. (2019). 混合学习环境中主动性人格和人际交互与学习绩效的关系研究. 中国远程教育, (8), 68-78. (CSSCI)





