一种基于教师非言语行为的教学过程评价方法
发布时间：2026-06-30
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- 专利名称：
- 一种基于教师非言语行为的教学过程评价方法
- 所属单位：
- 国家数字化学习工程技术研究中心
- 专利范围：
- 国内
- 第一作者：
- 刘海
- 发明设计人：
- 张昭理,李林峰,赵万里,张胜强,时振武,童宇航,吴远芳
- 备注：
- 本发明公开了一种基于教师非言语行为的教学过程评价方法，包括以下步骤：1)非言语行为数据采集，获取教学课堂中教师的非言语行为数据；2)采用行为特征矩阵对教师教学非言语行为进行全方位表征量化；3)行为特征分类器训练：使用情绪标签训练分类器，得到相应教师类人格型特征表征、课堂非言语行为特征表征；4)根据某一特定教师非言语行为采集数据，进行特征表征和特征分解，得到教师本身的特征表征和课堂行为特征表征，并将两者的特征向量相乘，得到教师的教学评价表示。本发明通过情绪、身势、生理信号三种模态数据，建立全面、精准的教师课堂非言语行为的刻画，建立了基于教师非言语行为的教学过程的定量评价框架。
- 专利类型：
- 发明专利
- 专利状态：
- 有效
- 申请号：
- ZL202111002386.6
- 是否职务专利：
- 否
- 申请日期：
- 2021-08-30
- 公开日期：
- 2021-12-14
- 授权日期：
- 2024-08-27
- 发布时间：
- 2026-06-30