陈必忠, 黄璇, 牛更枫, 孙晓军, 蔡志慧. (2023) 学步期至青年期社交焦虑的发展轨迹和稳定性：一项基于纵向研究的三水平元分析. 心理学报. 55(10): 1637-1652. https://journal.psych.ac.cn/xlxb/CN/
发布时间：2026-06-15
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- 2026-06-15
- 论文名称：
- 陈必忠, 黄璇, 牛更枫, 孙晓军, 蔡志慧. (2023) 学步期至青年期社交焦虑的发展轨迹和稳定性：一项基于纵向研究的三水平元分析. 心理学报. 55(10): 1637-1652. https://journal.psych.ac.cn/xlxb/CN/
- 是否译文：
- 否
- 上一条：Feng, S., Zhang, L., Wang, S., Cai, Z. (2023) Effectiveness of the functions of classroom orchestration systems: A systematic review and meta-analysis, Computers & Education, 104864, https://doi.org/10.1016/j.compedu.2023.104864 (IF=11.182; JCR Q1, 中科院1区Top期刊)
- 下一条：Chen, S.#, Cai, Z.#, Hou, J., Zhu, X. Lang, M. & Li, J (2022) Long-term effects of mnemonic training in healthy older adults: A Meta-analysis. Psychology and Aging, 37(8):954-971. https://doi.org/10.1037/pag0000712 (IF=4.201; 9/37, JCR Q1, 共同一作)