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罗儒国 ，男，湖南常德人。华中师范大学教育学院教授，博士生导师，主要从事课程与教学基本理论、教师教育研究。
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2022年，主持，教育部人文社会科学研究规划基金项目“新时代教师网络教学风险的形成机理与防范化解研究”（22YJA880038），在研,
2015年，主持，国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般课题“教师网络生活方式的理论构建与实践研究”（BBA150018），结项,
2008年，主持，国家社会科学基金“十一五”规划（教育学）国家青年课题“新时期教师教学生活的理论与实践研究”（CAA080214），结项,
2013年，主持，中国博士后科学基金特别资助项目“网络时代教师生存方式变迁研究”（2013T60730），结项,
2012年，主持，中国博士后科学基金面上资助项目“农村教师工作生活质量评估与保障机制研究”（2012M511636），结项,
2010年，主持，教育部人文社会科学研究青年基金项目“中小学教师教学生活质量评价研究”（10YJC880085），结项,
2015年，主持，湖北省教育科学“十二五”规划重点课题“中小学教师网络生存状态调查研究”（2015GA003），结项,
2011年，主持，湖北省教育科学“十二五”规划立项课题“中小学教师工作生活质量实证研究”（2011B001），结项,
2008年，主持，湖北省教育科学“十一五”规划立项课题“新时期教师生存方式变革研究”（2008B003），结项,
2012年，主持，湖北省博士后科技活动项目择优资助项目“中小学教师生存方式变革研究”，结项,
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