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罗儒国 ，男，湖南常德人。华中师范大学教育学院教授，博士生导师，主要从事课程与教学基本理论、教师教育研究。
Scientific Research
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Paper Publications
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.罗儒国.论教师风险素养及其培育[J].当代教育与文化,2022,14(02):43-49.
.罗儒国.2.0时代中小学教师网络教学现状与改进策略研究[J].教师教育论坛,2020,33(12):26-30.
.罗儒国.中小学教师网络学习现状调查与优化策略[J].现代教育管理,2020(09):74-81.
.吴青,罗儒国.博士生缘何入职非学术岗位——基于《自然》杂志调查的发现[J].中国高教研究,2020(08):50-55.
Patents
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Published Books
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罗儒国著.教师网络生活方式的现实样态与优化路径[M],科学出版社,2021.2026
罗儒国著.教师生存方式的境遇与变革[M],科学出版社,2018.2026
罗儒国著.教师教学生活质量评价研究[M],华中师范大学出版社,2014.2026
罗儒国著.教学生活的反思与重建[M],山东人民出版社,2009.2026
Research Projects
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2022年，主持，教育部人文社会科学研究规划基金项目“新时代教师网络教学风险的形成机理与防范化解研究”（22YJA880038），在研,
2015年，主持，国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般课题“教师网络生活方式的理论构建与实践研究”（BBA150018），结项,
2008年，主持，国家社会科学基金“十一五”规划（教育学）国家青年课题“新时期教师教学生活的理论与实践研究”（CAA080214），结项,
2013年，主持，中国博士后科学基金特别资助项目“网络时代教师生存方式变迁研究”（2013T60730），结项,
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