人工智能驱动的反思性评价促进师范院校研究生数据科学能力发展的研究与实践，2024095，湖北省高等学校省级教学研究（研究生教育项目），2024年01月-2026年12月，在研，主持
发布时间：2026-06-15
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- 人工智能驱动的反思性评价促进师范院校研究生数据科学能力发展的研究与实践，2024095，湖北省高等学校省级教学研究（研究生教育项目），2024年01月-2026年12月，在研，主持
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- 2026-06-15