杨玉芹*，郑煜辉，郑之姿 (2022). 数据驱动的反思性评价促进大学生知识建构的效果研究，第26届全球华人计算机教育应用大会论文集(GCCCE 2022，中国•武汉), 2022.06.
发布时间：2026-06-15
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- 发布时间：
- 2026-06-15
- 论文名称：
- 杨玉芹*，郑煜辉，郑之姿 (2022). 数据驱动的反思性评价促进大学生知识建构的效果研究，第26届全球华人计算机教育应用大会论文集(GCCCE 2022，中国•武汉), 2022.06.
- 是否译文：
- 否
- 上一条：Yu, Z., Zheng, Z., Yang, Y., Li, Q. (2022) Research on the Influencing Factors and Mechanisms of Math Learning Motivation on Online Learning Engagement. International Conference on Blended Learning (pp. 194-205). Springer, Cham.
- 下一条：Zhang, R., Yang, Y.*, Zheng, Z. (2022). The Effects of Motivation and Self-regulation on Satisfaction in the Community of Inquiry. 2022 4th International Conference on Information Science and Electronic Technology. (PP. 103-107). Bangkok, Thailand.