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郑旭东，陈荣，梁美荣. 从“结构”到“文化”的演进:布鲁纳教育研究范式转换及其当代意义. 现代远程教育研究，2017年第一期.

发布时间：2026-06-15
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发布时间：
2026-06-15
论文名称：
郑旭东，陈荣，梁美荣. 从“结构”到“文化”的演进:布鲁纳教育研究范式转换及其当代意义. 现代远程教育研究，2017年第一期.
是否译文：
否

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