143.付卫东,于旭晨. 乡村学生科学素养培育的本体优势、现实困境及突破路径[J].教育文化论坛,2025,17(02):31-39.
发布时间：2026-06-15
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- 2026-06-15
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- 143.付卫东,于旭晨. 乡村学生科学素养培育的本体优势、现实困境及突破路径[J].教育文化论坛,2025,17(02):31-39.
- 是否译文：
- 否
所在单位：人工智能教育学部
办公地点：教师教育学院4楼
在职信息：在职
学科：教育学
所属院系：人工智能教育学部
招生学科： 教育经济与管理 、 教育技术学 、 教育学
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