142.付卫东,胡依然. “双减”背景下提升课后服务质量能缓解中小学生学业负担吗?——基于我国东中西部7省11139名学生的调查[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2025,64(02):162-174.
发布时间:2026-06-15
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- 2026-06-15
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- 142.付卫东,胡依然. “双减”背景下提升课后服务质量能缓解中小学生学业负担吗?——基于我国东中西部7省11139名学生的调查[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2025,64(02):162-174.
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- 否




